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中职学校机房的管理与维护

作者:admin 来源:未知 发布时间:2016-04-03 12:30 点击数:
 
计算机作为现代技术的应用工具,计算机应用能力的实训在中职院校所有专业中必不可少且非常重要,掌握计算机离不开上机、离不开机房,因此计算机房成为中职学校重要的公共实训基地,由于机房使用率高、上机人员具有流动性、应用软件时有更新等特点,使得机房管理与维护日益重要。本人结合多年来机房管理的经验,就机房日常管理、系统维护及常见故障处理表述如下。 
  1 机房日常管理――制度化 
  俗话说:没有规矩,不成方圆。要使机房管理有章可循,必须加强机房制度化管理。建立健全机房的各项规章制度并切实有效地执行是做好机房管理的关键,机房日常管理根据实际需要,针对管理人员、任课教师、学生制定相应的制度,如《机房管理人员岗位职责》、《机房设备损坏、丢失赔偿制度》、《机房环境安全卫生管理制度》、《任课教师职责》、《学生上机守则》等。在机房上课时,不同的人员针对各自不同的岗位和职责,依照相应的制度各尽其责,认真执行,违者必究。从根本上避免教学事故,减少损坏设备的行为发生。 
  2 系统维护――技术化 
  除了加强机房的日常管理外,还要进行计算机专业技术上的系统维护。 
  2.1 硬盘保护卡还原技术的应用。学生在机房实训期间,时有因误操作或病毒等导致应用程序损坏和系统瘫痪的现象。利用硬盘保护卡还原技术可以快速、简便、有效地解决此类问题。在日常维护过程中,只需安装一台电脑作为发射端,其他电脑作为接收端,接收端不用安装任何软件,只要局域网网线接触良好,发射端电脑即可将系统完整地传输到接收端的每台电脑上,大大提高安装和恢复系统软件和应用软件的效率。 
  2.2 多媒体教学软件的应用。为了加强现代化教学手段的应用,将机房设置为多媒体教室进行教学,多媒体教学软件则是机房中必安软件之一。此类软件使得教师机具有广播教学、学生演示、监控转播、屏幕录制、分组教学、屏幕肃静、文件分发、电子教鞭、系统设置等功能;学生机具有电子举手、提交作业等功能。上课时,任课教师可以通过教师机的广播教学进行实例操作演示,学生通过学生机接收观看并记忆操作过程,使学生享受网上授课的课堂模式,亲临手把手教学的意境,如有问题可利用电子举手功能进行现场提问,教师现场解答,在学生自由上机练习操作期间,教师可随时对任何学生的操作进行屏幕监视,如出现违规操作可及时进行警告,也可以对学生中存在的个别问题进行个别辅导操作;机房管理人员或任课教师也可以充分利用上述网络控制功能分发传送文件、远程复位、远程关机和系统锁定,使机房的教学与管理工作轻松、快捷。 
  3 常见故障处理 
  3.1 启动时出现“No fixed disk Present”、 “Non-System Disk or Disk Error”或“Hard disk install failure”表示没有检测到硬盘或硬盘的电源线或数据线可能未接好或硬盘损坏引起的。这时可打开机箱盖,将硬盘的数据线和电源线重新连接,再开机启动观察,仍出现上述提示则需修理或更换硬盘,若听到硬盘有“咔咔……”的异常声音,则硬盘确定损坏。 
  3.2 网络不通是机房最容易出现的故障,学生无法共享他人的资源。主要原因有:网线的接头松动,插紧就行了;网卡与主机板的接口不紧密,打开机箱,把主机板上的网卡重新拔插一次;若计算机开机时显示ip地址有冲突,则需右键单击“网上邻居”→“属性”→“tcp/ip协议”,在ip地址栏中输入未使用的有效地址,然后重新启动计算机。 
  以上是我校在机房管理与维护中实施的方法、措施及常见故障的处理,机房管理与维护工作即重要又繁琐,所以管理维护工作需要我们每一位计算机教师不断地探讨各种适合不同情况的管理和维护方法,提高计算机使用效率,使机房更好地为学校教学实践服务。
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